PEDULI PALESTINA 2023

Dalam rangka menumbuhkan kembangkan sikap rasa kemanusiaan dan kepedulian siswa terhadap sesama dan, SMP Negeri 25 Depok telah mengadakan kegiatan 'Aksi Peduli Palestina". Kegiatan ini meliputi : 

1. Penggalangan dana kemanusiaan palestina
2. Doa dan Dzikir bersama 
3. Orasi Kemanusian 

Penggalangan dana untuk warga Palestina yang dilakukan Siswa/i di SMP Negeri 25 Depok dilakukan sebelum siswa masuk kelas. Sifat dari penggalangan dana ini sifatnya sukarela. Dimana siswa/I termasuk dewan guru, staf TU dan karyawan bersatu padu menghimpun dana melalui “ Infak Palestina” Penggalangan dana ini sebagai bentuk kepedulian siswa terhadap warga Palestina dampak perang berkepanjangan Israel-Palestina. Selain dilaksanakan atas dasar kemanusiaan, kegiatan ini diharapkan dapat menambah rasa empati sesama muslim untuk saling membantu terutama bagi korban warga Palestina korban perang. Alhamdulillah dana yang terkumpul mencapai Rp. 13.025.000. Sebagaimana yang dilaporkan oleh Bu Neneng dan Bapak Tatang sebagai Koordinator Peduli Palestina SMPN 25 Depok.

Selain penggalangan, para siswa dan dewan guru juga menggelar zikir dan doa bersama di Mushola dan halaman SMPN 25 Depok. Kegiatan keagamaan  berupa sholat dhuha yang dilanjutkan zikir dan doa bersama ini meruapakan salah satu program kesiswaan dan kurikulum dalam rangka menumbuhkembangkan ajaran Islam dikalangan siswa/i.

Setelah kegiatan ini, dilanjutkan dengan kegiatan Orasi Peduli Palestina yang dipersembahkan oleh OSIS SMPN 25 Depok. Acara yang cukup hikmat ini diiringi dengan pembacaan salawat dan puisi seputar kepedulian terhadap warga Palestina.

Berikut ini tampilan beberapa foto kegiatan seputar Peduli Palestina di SMPN 25 Depok :

PERANGKAT KBM PAI KURIKULUM MERDEKA

Menu Perangkat Ajar pada platform Merdeka Mengajar berisi kumpulan perangkat ajar berbasis Kurikulum Merdeka yang dapat digunakan pendidik untuk mencari referensi atau inspirasi materi pengajaran yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didiknya. Perangkat ajar bisa berupa bahan ajar, modul ajar/RPP+, modul projek, atau buku teks.

Melalui Perangkat Ajar, Anda dapat dengan mudah menemukan inspirasi materi pengajaran sesuai dengan mata pelajaran dan fase di mana Anda mengajar. Setiap perangkat ajar juga dilengkapi dengan alur dan capaian pembelajaran yang memudahkan Anda dalam menavigasi proses pembelajaran yang sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka.

A. Pengertian Modul Ajar

Modul ajar adalah dokumen yang berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran, serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit/topik berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). Modul ajar serupa dengan RPP ataulesson plan yang memuat rencana pembelajaran di kelas. Namun, pada modul ajar terdapat komponen yang lebih lengkap dibanding RPP sehingga disebut RPP Plus.

Modul ajar dapat membantu pendidik dalam: 

1. Memandu pendidik melaksanakan pembelajaran
2. Mempermudah, memperlancar, dan meningkatkan kualitas pembelajaran;
3. Menjadi rujukan bagi pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran; 
4. Menjadi kerangka kerja yang menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran sesuai capaian pembelajaran.
5. Mendukung pencapaian kompetensi dalam Capaian Pembelajaran dan Profil Pelajar Pancasila pada setiap tahap perkembangan pada suatu mata pelajaran.

Acuan Modul Ajar : Capaian Pembelajaran pada fase yang sesuai, yang dijabarkan dalamAlur Tujuan Pembelajaran (ATP).

Pengampu : Wali kelas dan pendidik mata pelajaran.

B. Pengertian Bahan Ajar

Bahan ajar merupakan materi pembelajaran untuk membahas satu pokok bahasan, dapat berupa cetak (artikel, komik, infografis) maupun noncetak (audio dan video). Bahan ajar diharapkan dapat membantu pemahaman yang lebih komprehensif untuk suatu topik bahasan pada suatu mata pelajaran.

Dalam Platform Merdeka Mengajar, Bahan Ajar juga dapat dikatakan sebagai material pendukung dari Modul Ajar yang didasarkan pada capaian dan tujuan pembelajaran spesifik.

Jenis bahan ajar bisa berupa:

1. Referensi materi:Perangkat yang dirancang untuk membantu dalam penjelasan materi atau topik secara spesifik.
2. Latihan/asesmen:Perangkat yang dirancang untuk membantu asesmen siswa, baik asesmen diagnostik, formatif, maupun sumatif. 
3. Instrumen Refleksi: Alat bantu untuk refleksi pendidik dan siswa setelah pembelajaran.

Acuan Bahan Ajar  : Tujuan Pembelajaran.

Pengampu : Wali kelas dan pendidik mata pelajaran.

Contoh bahan ajar:

1. Buku Didik
2. Buku Pendidik
3. Video